Përputhshmëria e aftësive të studentëve me kërkesat e tregut të punës në Kosovë, rast studimor: Kolegji AAB & Universiteti i Prishtinës

No Thumbnail Available

Date

2025-12-30

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

AAB College

Abstract

Ky punim ka për qëllim të analizojë përputhshmërinë e aftësive të studentëve me kërkesat e tregut të punës në Kosovë, duke marrë si raste studimore Kolegjin AAB dhe Universitetin e Prishtinës. Në një treg pune në zhvillim dhe me sfida të theksuara si papunësia e të rinjve dhe mungesa e profileve të përshtatshme për sektorin privat, ky studim synon të evidentojë boshllëqet ekzistuese ndërmjet përgatitjes akademike dhe realitetit të tregut të punës. Përmes një metodologjie të kombinuar, me pyetësor dhe analizë të literaturës, janë identifikuar sfida kyçe si mungesa e praktikave profesionale, orientimi i dobët për karrierë, mospërputhja e kurrikulave me nevojat reale të tregut, si dhe mungesa e aftësive praktike dhe digjitale ndërdisiplinare. Të dhënat e mbledhura tregojnë se shumica e studentëve ndihen të papërgatitur për punësim dhe kërkojnë më shumë trajnime praktike dhe bashkëpunim të drejtpërdrejtë ndërmjet universiteteve dhe bizneseve. Punimi përfundon me një sërë rekomandimesh konkrete që përfshijnë rishikimin e kurrikulave, futjen e praktikave të detyrueshme, ofrimin e moduleve për aftësi të buta dhe teknologjike, si dhe ndërtimin e mekanizmave funksionalë për bashkëpunim ndërinstitucional. Studimi synon të kontribuojë në përmirësimin e politikave arsimore dhe të ndihmojë në zvogëlimin e hendekut ndërmjet arsimit dhe tregut të punës në Kosovë.

Description

Analizon hendekun midis arsimit të lartë dhe tregut kosovar.

Keywords

tregu i punës, aftësi të studentëve, arsimi i lartë, praktikë profesionale, përputhshmëri, Kosovë.

Citation

Kastrati, K. (2025). Përputhshmëria e aftësive të studentëve me kërkesat e tregut të punës në Kosovë: Rast studimor Kolegji AAB dhe Universiteti i Prishtinës [Punim masteri, Kolegji AAB & Universiteti i Prishtinës]. Prishtinë.

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By